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八年级上册第一单元第三课
《西部地平线上的落日》《云海》（2课时）
课前预习：
有感情地朗诵课文，标出生字生词注音释义。了解作者和课文背景资料。
相关课程标准：
“让学生在朗读中通过品味语言，体会作者及其作品中的情感态度，学习用恰当的语气语调朗读” 。“体味推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。” 品味作品中富于表现力的语言。”
教学目标：
1．进一步学习融情于景，借景抒情的写作方法。
2．课文好词佳句的咀嚼品读。
3.对所谓悲剧美的体会。
评价任务：
1、进行朗读，把获得的整体感受读出来。
2、再读重点句子和段落，探究问题。
3、“较之日出，落日景象更庄严、神圣和具有悲剧感。”悲剧感...