4.1《我有一个梦想》 教学设计.doc
一 我有一个梦想
教学目标:
1、让学生了解梦想的含义。
2、了解在我国各个领域作出杰出贡献的人物的理想及事迹。
3、让学生懂得少年强则国强，增强民族责任感。
教学过程:
一、导入主题
每个人都有自己的梦想。每一个梦想，都承载着对未来的追求和美好希望。只要我们心中有梦想，脚下就会有力量，未来就会有方向。
同学们，我们今天要学习的主题就是:我有一个梦想。
二、了解何为“梦想”
1.每个人都有梦想，请同学们观看一段视频。
2.交流讨论观后感。
师：看了这么多人的梦想，你的感受是什么？
指导学生阅读书本罗列的相关资料，交流读后感受，说出这些材料共同指向的词语——梦想。
学生小组讨论：这些人的梦想有什...