这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于苏科版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
苏科版八年级上册物理 4.3 凸透镜成像的规律 教案.docx
§4.3 凸透镜成像规律 教学设计
【教材分析】
这一节是第四章《光的折射 透镜》的重点。通过学习，不仅要使学生了解凸透镜的成像规律，而且要使学生初步了解实验－分析－归纳的科学探究方法，强化学生学习的独立性、主动性。在探究过程中，要引导学生对凸透镜的成像规律进行猜想，初步设计实验方案，组织学生用实验探究的方法，得出凸透镜成像规律。让学生亲自动手自主探究，体验科学探究的全过程，从而激发学生探究成像规律的兴趣，使学生能够体验科学探究的过程与方法。
【教学目标】
1．通过实验探究，了解凸透镜成像的规律；
2．会使用相关的实验仪器，能收集凸透镜成像的有关数据和资料；
3．能从观察到的凸透镜...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于苏科版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、物理。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 19.5KB。
文档主要包含哪些内容？
§4.3 凸透镜成像规律 教学设计【教材分析】这一节是第四章《光的折射 透镜》的重点。通过学习，不仅要使学生了解凸透镜的成像规律，而且要使学生初步了解实验－分析－归纳的科学探究方法，强化学生学习的独立性、主动性。在探究过程中，要…
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