小学数学 北师大版 四年级下册 数学好玩5.7密铺（课件）（22张PPT）.pptx
(共22张PPT)
四年级下册
5.7 密 铺
01
03
02
使学生通过动手实践活动，探索哪些平面图形可以密铺，感受密铺的特点。
充分感受数学与生活的密切联系，受到数学美的熏陶。
通过观察生活中的密铺现象，使学生了解什么是图形的密铺。
本课目标
小朋友，你见过这样的图形吗？
情境导入
展示自己利用集合图形拼出的图形，看看谁拼得漂亮。
比一比呀！
预习反馈
课堂探究
课堂探究
活动任务
三角形能不能密铺？四边形可不可以？
课堂探究
设计方案
1.解决这个问题需要哪些主要步骤？
2.你想采取怎样的方式解决问题？（独立完成/小
组合作）
如果是小组合作，怎样进行分工？
3.把主要步骤...