华东师大版数学八年级上册 13.2.1 全等三角形 教案.docx
全等三角形
【教学目标】
1.知识技能:
(1)了解全等形及全等三角形的概念。
(2)理解掌握全等三角形的性质。
(3)能够准确辩认全等三角形的对应元素。
2.过程与方法:
(1)在图形变换以用操作的过程中发展空间观念,培养几何直觉。
(2)在观察发现生活中的全等形和实际操作中获得全等三角形的体验。
3.情感态度与价值观: 在探究和运用全等三角形性质的过程中感受到数学活动的乐趣。
【教学重难点】
1.全等三角形的性质。
2.找全等三角形的对应边、对应角。
【教学过程】
引入新课:
师:同学们好。十一单元的学习我们认识了三角形,掌握三角形的边,角的关系,角平分线等。这节课我们开始学习全等三角形。...