Module 1 Unit 2 He's cool 教案+课时作业+反思.doc
Unit 2 He’s cool.
本课时是第一模块的第二单元内容(教材第5～7页)。本单元的主要任务是对第一单元的内容进行强化巩固和实践操练，通过设置多个任务活动使学生更好地使用“This is…”介绍某人，并用“He’s/She’s (＋very)＋形容词. ”或“He’s/She’s a/an＋形容词＋职业/身份名词. ”描述他人的性格特征，着重从听、说、唱和练等方面巩固和提升所学知识，在实践活动中培养学生的动手能力。本单元的另一个任务是通过主课文的学习了解家庭成员相关单词，学习如何描述家人的性格特征，并能积极地运用所学语言进行综合性地表达和交流。
知识目标
1．能够听、说、认读单词：c...