北师大版 四年级数学下册1.7 歌手大赛 教案.doc
第7课时 歌手大赛
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一、教学内容
小数的加减混合运算。(教材第16页)
二、教学目标
1．能够正确地进行小数加减混合运算，并能选择简便的方法进行计算。
2．能运用小数加减法解决简单的实际问题，提高解决实际问题的能力。
3．在解决问题的过程中，体会数学的特点，感受它与日常生活的密切联系。
三、重点难点
重点：掌握小数加减混合运算的顺序，会正确地计算小数的加减混合运算。
难点：应用小数的加减混合运算解决实际问题。
教学过程
一、情境引入
师：同学们在电视里看过歌手大赛吗？(课件出示教材第16页主题图)
师：这是一次歌手大赛的比赛现场，来看看选手们的得分情况吧，谁来为大家介绍...