沪科版数学七年级上册 5.2 数据的整理教案.docx
5.2数据的整理
一、教学目标
知识与技能：通过实例，能学会用划记法来收集数据并能用统计表和统计图来整理数据。
过程与方法：根据选用条形统计图、折线统计图或者扇形统计图来描述数据，培养学生综合运用统计图描述数据的能力。
情感态度与价值观：体验图形是有效地描述现实世界的重要手段；认识到数学是解决实际问题的重要工具。
教学重难点
教学重点：掌握划记法，会用表格整理数据并绘制扇形统计图描述数据。
教学难点：扇形统计图的制作。
教学过程
复习引入
在上一节课中，我们从“你喜爱的球类活动”调查中，获得了一些数据：A A A B C C A D E A 、E B B A C A C D A C 、C E...