第7课《谁是最可爱的人》教案.docx
《谁是最可爱的人》教学设计
内容分析
教学的内容立足于语文核心素养，以教材为依据，基于学生全面发展目标，贯穿“思想铸魂育人，立德树人”理念。《谁是最可爱的人》是七年级下册第二单元的第三篇课文；这个单元是以“家国情怀”为主题的。本文真实而生动地记述了在抗美援朝中可歌可泣的英雄事迹，表现了他们的伟大胸怀。本节课主要以抗美援朝历史为契机，把理解志愿军战士的崇高品质，加强爱国主义教育，传承伟大的抗美援朝精神作为主要教学目标。在对志愿军战士家国情怀的理解当中，加强党史教育：在党的教育下这种伟大的深厚的爱国主义与国际主义思想感情，就是我们战士英勇无畏的最基本的动力。同时指导学生学习“选取典型事例表现人物精...