人美版美术三年级下册3会动的线条 教案.doc
3会动的线条
一、教学目标
（1）通过观察、体验、感受、了解哪类线条能表现出动感，感悟线的表现力。
（2）培养学生的造型能力和创造能力。
（3）通过欣赏活动，培养学生对线条造型活动的兴趣和热爱美术的情感。
（4）利用多媒体展示我们身边表现“会动的线条”的图片资料，让学生直观感受，并且启发学生的想想力。
二．教学重难点
重点：了解哪类线条能表现出动感，学习如何运用线条表现动感。
难点：线的动感的表现及疏密的组织。
三、教学过程 ?
(一)情景导入：先来问大家一个问题：“你都认识哪些线条呢？学生回答各种线条名称。问：“你认识的线条会动吗？“下面我们一起听三段音乐，并抬起双手随着音乐舞动起来，感受...