2.4 生物的分类（课件 20PPT）.ppt
(共20张PPT)
1.你到书店想以最快的速度依靠自己的力量找到科学参考书，你会怎么办？
2.你到超市想以最快的速度依靠自己的力量找到一瓶可乐，你会怎么办？
文教类
初中教学类
初中科学
食品类
饮料类
瓶装饮料
1、分类有什么的好处？
2、如何对事物进行分类呢？
3、能否对我们自己的学习用品进行分类？
怎样分？
原料是纸
原料非纸
主要供学习用
主要供练习用
教材：语文、数学等课本
工具书：英汉字典等
配套练习册
练习簿
可写：各种笔
不可写：各种量具、橡皮等
实际上是“根据某特征的有无”进行分类的方法，是：
“人为分类法”
使事物条理化
1.分类：
是将大量事物条理化的 研究方法。
2.生...