4.2你说我搭教案 四年级数学下册北师大版.docx
4.2你说我搭
教学目标：
1、能正确辨认所看到的图形分别是从什么位看的。
2、能正确搭出要求的图形。
二、课时安排：1课时
三、教学重点：辨认一组物体从不同角度观察到的相应画面。
四、教学难点：辨认一组物体从不同角度观察到的相应画面。
教学过程
(一）导入新课
这一天，大熊刚睡醒从房间里出来，叮当猫在客厅里一会正面对着大熊，一会侧面对着大熊，一会又后背对着大熊……大熊看的不耐烦了，生气地说：叮当猫你搞什么？叮当猫神秘地说：我想看看，从不同的角度看我，你还能不能认识我。
大熊愤怒地说：有这个时间还不如帮帮我。
叮当猫：不知道怎么帮你？
大熊：帮我完成老师留的作业。
小朋友你想帮助大熊吗？
老师...