6.2栽蒜苗（一）教案 四年级数学下册北师大版

资料属性

• 资料版本：北师大版
• 适用地区：全国
• 文件大小：787.1KB

资料简介

6.2栽蒜苗（一）
一、教学目标：
1.通过处理实验数据的活动，体会到统计图中一格表示多少个单位的必要性。
2.理解条形统计图上的数据所表示的意义。
3.回将实验中所得的数据用条形统计图表示。
二、课时安排：1课时
三、教学重点：体会和理解条形统计图中一格的表示方法，能把生活中的一些数据绘制成条形统计图。
四、教学难点：体会和理解条形统计图中一格的表示方法，能把生活中的一些数据绘制成条形统计图。
五、教学过程
（一）导入新课
谈话，师：前几天老师布置的栽蒜苗的任务，大家完成的怎么样了？
生： 我每天观察一次，并且量一量蒜苗的高度，我一共记录了15天，第十五天蒜苗高15厘米。
生：我发现前三天蒜...