人教版小学四年级美术下册 第20课 珍爱国宝—秦始皇陵及秦兵马俑 教案.doc
《珍爱国宝——秦始皇陵及兵马俑》教学设计
一、教材分析
《珍爱国宝秦始皇兵马俑》一课内容虽然抽象，但它并不孤立存在。编者在编写过程中始终抓注了与学生切身感受相关联的一条线：《有趣的汉字》、《认识图形标志》、《民间玩具》等，基本遵循了由简到繁、由浅到深、由感性体验到理性认识的发展顺序。考虑到学生的生理、心理的特点，它强调的不是对形象的把握，而是要求学生从不同的角度体验和观察雕塑作品的点、线、面及色彩，了解古人雕塑的杰出水平，大胆表达自己独特的心理感受，培养学生爱护祖国珍贵文物的思想感情。
二、教学目标
1．认知领域：认识秦始皇兵马俑的艺术特点和历史价值。
2．操作领域：用简洁和朴素的语言与兵马俑...