人美版四年级上册美术第10课《自行车局部写生》教案.doc
第10课《自行车局部写生》
教学目标
知识与技能知识：观察自行车的结构，了解线面写生的基本步骤和方法，创作出一幅富于线条美感的自行车局部写生。
技能：培养学生的观察分析能力，提高用线条造型表现的能力。
过程与方法引导学生通过观察了解自行车局部的结构和基本比例关系，学生用线条表现自行车局部的方法。
情感、态度和价值观激发学生观察的浓厚兴趣，培养学生认真细致的观察习惯，引动学生在美术创作过程中感受线描写生作品的形式美感、体验写生创作的乐趣。
教学重难点
重点：学习运用线描写生的基本方法，创作出一幅富与线条形式美感的自行车局部写生作品。
难点：进行深入细致的观察与表现。运用变化丰富的线条表达...