这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
《这些事我来做》作业.docx
《这些事我来做》第一课时 学案.docx
《这些事我来做》第一课时 教案.docx
《这些事我来做》第二课时 学案.docx
《这些事我来做》第二课时 教案.docx
道德与法治(人民教育出版社·统编版 四年级|上册) 第二单元5《这些事我来做》教案
5 这些事我来做 （第二课时）
一、教材分析
本课题设置了四个话题：“家务擂台赛”“愿做哪种人”“不让做家务怎么办”“与家务活‘签约’”。
“家务擂台赛”这个话题设置的目的是通过设计家务擂台赛的活动场景，激发学生主动做家务的愿望。
“愿做哪种人”这个话题设置的目的是帮助解决学生对做家务的认识问题，引导学生要做家务、乐意做家务。
“不让做家务怎么办”这一活动设置的目的是进一步帮助解决学生主动做家务的意识问题，避免产生不需要我做、不用我做的思想。
“与家务活‘签约’”主要目的是引导学生养成主动做家务的习惯，学...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 1.1MB。
文档主要包含哪些内容？
道德与法治(人民教育出版社·统编版 四年级|上册) 第二单元5《这些事我来做》教案5 这些事我来做 （第二课时）一、教材分析本课题设置了四个话题：“家务擂台赛”“愿做哪种人”“不让做家务怎么办”“与家务活‘签约’”。“家务擂台赛”这个…
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