人教版二上美术 第9课《蜻蜓飞飞》示范教案.doc
《蜻蜓飞飞》教学方案
教材解析
本课属于“造型·表现”领域的课程。蜻蜓种类多，颜色多样，外形优美，体态轻盈。具有别样的美感，深受人们的喜爱。对小孩子来说蜻蜓是很有吸引力的，也是艺术家喜欢表现的题材。本课从学生生活中喜爱的事物切人，贴近生活，利于学生创作。教材从杨万里的诗《小池》“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”入手，向学生展现出一幅大自然的美景，泉水，荷塘，蜻蜓，充满了诗情画意。老师可以通过诗与图画相结合，在情感上激发学生对大自然的热爱及体验中国古诗词的魅力。
教学目标
1．观察蜻蜓，能够说出它们的外形特征。并能抓住其基本特征进行造型表现。
2．能够结合简单的...