青岛版（五四制2017秋）二年级上册4.14《身边的动植物资源》（教案）.docx
《身边的动植物资源》教学设计
【教学目标】
科学知识目标：通过观察和交流身边的物品来源，初步认识动植物与人类生活 的紧密关系。
科学探究目标：指导学生利用感官等工具，观察记录生活中的动植物，并做简 单分析，记录它们为我们提供了什么。
科学态度目标：在观察生活中的身边动植物资源时愿意合作交流，体验到合作 交流的乐趣。
科学技术、社会与环境目标：让学生树立珍惜动植物资源，热爱大自然的意识。
【教学重难点】
教学重点：学生能够认识到身边的动植物为我们提供了很大的方便。 教学难点：学生能知道身边常用的物品都来自于动植物资源。
【教法学法】
为达成以上教学目标，突破重难点，教学中应以学生活动为中心，通过...