5.5 斜面.ppt
学习评价表.doc
教案.doc
素材:斜面的运用.doc
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第五单元 简单机械
第五课 斜面
一、教学目标
1.科学知识
知道像斜坡这样一端高于另一端的装置,叫作斜面。
知道斜面能够省力,斜面坡度越小越省力。
2.科学探究
针对斜面是否省力的问题,能选择合适的材料设计实验进行探究,收集数据、分析数据、得出结论,进而继续研究并得出“坡度越小,斜面越省力”的结论。
3.科学态度
乐于探究斜面的作用并具有创新设计实验的意识,愿意合作与分享。
4.科学、技术、社会与环境(STSE)
初步了解斜面技术在生活中的应用。
二、教学准备
教师准备:木块、长木板、斜面装置、测力计、钩码三个(放置于盒子中)、教学课件。
学生准备:记录笔、活动...