Unit 1 Lesson 5 Where？教案.docx
Lesson 5 Where 教学设计
一．教材分析：本节课讲的是冀教版三年级下册第一单元中的Lesson 5 Where 新课标中指出，在英语教学中，要给学生创设一定的情境，让学生在情境中感受知识，学会知识。情境教学使课堂成为一个有机整体，在本节课中我创造真实的语境，让学生联系实际生活，提高语言的综合运用能力。
教学目标： 知识目标：学生能听懂、会说、认读、会拼方位介词 on , in, under的音形义,理解并运用句型Where is …… It’s in /on/under the ……。 能力目标：能在实际生活中正确区分并灵活用方位介词in, on, under 。 情感目标：培...