辽海版一年级美术下册《第13课 给鱼穿上花衣裳》教学设计.doc
《给鱼穿上花衣裳》教案设计
教学思路：
本课是一节集欣赏性、探究性、概括性和创造性等特点于一体的美术课，属“造型·表现”学习领域。教学从欣赏入手，在动手制作的环节中，尝试用笔、彩纸、剪刀等工具通过观察、概括、想像、剪剪、画画、贴贴的方法，鼓励学生综合运用多种材料，大胆、自由地表现不同形状、花纹和色彩的鱼，从而体验造型活动的乐趣。
教学目标：
1、认知领域：认识美丽的海底世界，感知鱼的不同形状和色彩。
2、操作领域：掌握简化、变形、夸张、装饰的绘画技法和设计、选材、剪裁、粘贴的手工技法。尝试运用多种方法表现鱼儿及身上的纹饰，培养学生想像能力、造型表现能力。
3、情感领域：学生能在欣赏的过程中得到...