人教版（部编版）初中语文九年级下册 14.山水画的意境 学案.docx
人教版（部编版）初中语文九年级下册 14.山水画的意境 教案.docx
教师姓名 单位名称 填写时间
学科 语文 年级/册 九年级下册 教材版本 人教统编
课题名称 第四单元 14 山水画的意境
难点名称 品味中国山水画的意境
难点分析 从知识角度分析为什么难 九年级学生接触文艺理论性文章较少，尤其涉及专业性知识，且多援引古诗词进行类比说理，较抽象，学生理解起来比较困难。
从学生角度分析为什么难 部分学生对于古诗词的鉴赏能力较弱，加上极少接触山水画，缺乏艺术鉴赏方面的学习，难以将所学的知识迁移到品味山水画的意境上。
难点教学方法 通过问题驱动和点拨，明确本文作者关于品味山水画意境的基本观点和论证思路。 2、通过赏析示范和拓展练习，帮助学生学会运用本课介绍的方...