部编版初中语文九年级下册 15、无言之美 教案、学案

资料属性

• 资料版本：统编版
• 适用地区：全国
• 文件大小：37.7KB

资料简介

无言之美
教学目标
1．阅读文章，把握作者行文思路。
2．学习举例论证的方法。
3．认识文学中的无言之美，培养良好的审美素养。
教学重难点
1．学习举例论证的方法。
2．认识文学作品中的无言之美，培养良好的审美素养。
课时安排 一课时
教学过程设计
一、导入新课
图片导入，ppt显示：几张照片，一幅美术画，哪一个会入选人民大会堂会议厅？为何？师：看来同学们的艺术鉴赏水平比我高点。今天就让我们跟随美学大师朱光潜先生，去读一篇美学论文《无言之美》，去提高提高我们的审美能力。
二、整体感知，把握作者观点。
1、了解作者作品
朱光潜(1897—1986)，现代美学家、文艺理论家。笔名孟实。安徽桐...