西师大版五年级下册数学《2.1 分数的意义》表格式教案.docx
2.1分数的意义
2.1.1 分数的意义
学习内容 教科书第18～20页主题图、例1及课堂活动。
育人目标 1.在具体情境中进一步认识分数，发展数感，体会数学与生活的密切联系。 2.通过观察、操作、概括、交流等数学活动，建立单位“1”的概念，理解分数的意义，知道分数单位的含义。 3.在探索分数的意义过程中培养抽象概括的能力，感悟抽象的数学思想，积累学习经验。
学习重难点 重点：1.建立单位“1”的概念。 2.理解分数的意义和分数单位。 难点：1.建立单位“1”的概念。 2.理解分数的意义和分数单位。
教学过程
环节 教师活动 学生活动 五育融合育人点提示
创设情境 导入新课 1．复习旧知，唤...