西师大版2021-2022学年数学五年级下册第四单元 分数加减法 《4.3 探索规律》（表格式教案）

资料属性

• 资料版本：西师大版
• 适用地区：全国
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资料简介

4.3 探索规律
学习内容 教科书69页例1、例2及课堂活动，练习二十第1～3题。
育人目标 1.能找出简单的分数、小数排列的规律。 2.通过数形结合的方法，找到分数连加的规律。 3.在探索规律的数学活动中，渗透数形结合的思想。
学习重难点 重点：能找到分数排列和分数连加的规律。 难点：在数学活动中，渗透数形结合的思想。
教学过程
环节 教师活动 学生活动 五育融合育人点提示
复习引入 1.出示题目 （1）1,4,7,10,13，（ ），（ ）。 （2）1,2,4,8，（ ），（ ）。 （3）图形旋转的规律 2.小结：数有数的规律，主要有加一加、减一减、乘一乘、除一除。图形有...