青岛版 二年级数学下册 2.1千以内数的认识 教案.docx
2.1 千以内数的认识
一、教学目标：
1、认识千以内的数，会读写千以内的数。
2、灵活运用千以内的数来解决生活中的实际问题
二、课时安排：1课时
三、教学重点：读写千以内的数。
四、教学难点：按要求数数。
五、教学过程
（一）导入新课
情景导入
（二）讲授新课
1、观察情景图，你发现图中描述了一件什么故事。
2、在讲故事的基础上，让学生说一说发生了什么数学问题。
归纳问题：
1）、1千有多大？
2)、1千以内的数怎样读写？
小组讨论：可以用什么方法解决问题？
学生汇报： （摆一摆、拨一拨、数一数）
（三）重难点精讲
1、摆一摆
2、拨一拨、数一数：
师：通过“摆一摆、拨一拨、数一数”你一定有...