3.2千米的认识教案 二年级数学下册-青岛版

资料属性

• 资料版本：青岛版
• 适用地区：全国
• 文件大小：839.1KB

资料简介

3.2千米的认识
一、教学目标：
1、在具体的生活情境中，感知和了解千米的含义，建立1千米的长度观念。
2、知道1千米=1000米，能进行千米与米之间的换算。
3、能解决一些有关千米的实际问题，体验千米的应用价值。
二、课时安排：1课时
三、教学重点：知道1千米=1000米，能进行千米与米之间的换算
四、教学难点：能解决一些有关千米的实际问题，体验千米的应用价值
五、教学过程
（一）导入新课
谈话导入
师：孙悟空的金箍棒都长到1000米高了。观察主题图
1、在主题图中，你都有什么发现呢？
2、生复述梦境内容
师：你们说的可真好！这些数字里面包含了另外一个长度单位。这节课我们学习它。
（板书课题...