4《蜀道难》教学设计2021-2022学年人教版高中语文必修3第二单元.doc
《蜀道难》教学设计
一、教材分析
人教版高中语文必修三第二单元为唐诗单元，选编了四位唐代著名诗人的若干作品，意在通过诗篇的阅读展现不同创作风格，进而呈现唐诗的整体风貌。学习《蜀道难》，引导学生理解太白诗歌豪迈飘逸的情境、意境，领略诗美独特的审美情感，并逐渐在朗读背诵中提高对诗歌思想内容和艺术旨趣的感悟能力。
教学目标
1.了解诗歌典故、意象的具体内容，理解太白古体诗豪迈飘逸的浪漫主交风格。
2.通过反复诵读和放飞想象，体味该诗奔腾回旋和纵横恣肆的动感和气势。
3.感受诗歌中作者对蜀道难的赞叹，对仕途难的慨叹以及对国事的关切与忧虑。
三、教学重难点
1重点：感受本诗的宏大气势和奔放的感情，品味诗...