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粤教版B信息技术八年级下册2.3智能运动助手.doc
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粤教版B信息技术八年级下册教学设计
课题 第三节 智能运动助手 单元 第二单元 学科 信息技术 年级 八
学习目标 1. 知识与技能 (1)懂得表示判断条件 (2)掌握关系运算符和逻辑运算符(3)掌握在程序中实现分支语句2.过程与方法: (1)通过编写程序掌握分支结构算法的过程。 (2)通过完成任务学会使用关系运算符和逻辑运算符。 3. 情感态度与价值观: (1) 激发学生学习计算机程序的热情。 (2) 激发学生对计算机编程项目的创想。
重点 分支语句的实现、关系运算符和逻辑运算符的使用
难点 分支语句的实现、关系运算符和逻辑运算符的使用
教学过程
教学环节 教...