华东师大版七年级下册数学 10.5 图形的全等 教案.docx
授课题目 10.5 图形的全等 授课教师
教 学 目 标 知识与技能目标 知道全等图形、全等多边形、全等三角形的概念和性质． 能找出全等多边形、全等三角形的对应元素，会利用图形的全等解决一些简单问题.
过程与方法目标 1．培养学生动手操作能力． 2．提高学生观察、探索、分析、归纳能力．
情感态度价值观目标 在学生动手操作的过程中，激发学生学习几何的积极性，培养学生主动探索、敢于实践的科学精神，培养学生合作交流和创新意识．
教学重点 全等多边形性质与识别方法；全等三角形的性质应用．
教学难点 平移、旋转、翻折等图形基本运动对全等图形的影响．
教 学 过 程 一、复习...