道德与法治一年级下册 4 不做“小马虎” 教案.docx
一年级道德与法治《不做“小马虎”》
教学设计和反思
教学目标
认知：
1．结合具体事例，说明学习、做事马虎害处大。
2．要从小培养做事认真、细心的好习惯。
情感：
1．对由于马虎造成的后果感到惋惜。
2．愿意做学习、做事不马虎的好孩子。
行为：
1．学习、做事认真、仔细，不马虎。
2．做作业 仔细看、仔细想、仔细写、仔细查。
教学过程：
动画片导入
同学们，你们喜欢看动画片吗？今天这节课老师就请大家看一个特别有趣的动画片《小马虎》，老师相信看了这个动画片后，你一定会下决心，不做“小马虎”！（播放动画片）
二、认识“马虎”
1、他的名字叫做马小虎，马小虎今天要去马虎王国，咱们大家一起跟他去马虎...