湘艺版 一年级下册音乐 第七课（演唱）同坐小竹排 教案.docx
一年级下册7课《同坐小竹排》教学设计
教材分析：
《同坐小竹排》是一首流传在广西壮族自治区的童谣。采用五声羽调式，四三与四二变换拍子，形成鲜明对比，使歌曲在节拍上更加自由和富于活力。结尾运用大量的衬词表现孩子们在水上漂浮时无拘无束的快乐心情，较完美地体现了儿童得意、自豪的神情。
教学目标：
1、引导学生有感情的演唱歌曲《同坐小竹排》。
2、引导学生体验节拍的变化规律，同时增强身体的协调性，提高学生对变换拍子的反应能力。
2．能够积极参与听、唱、舞的音乐实践活动，表达自己愉快、欢乐的情感，体验壮族人民幸福的生活。
教学重难点：引导学生感受歌曲情绪，感受并表现3／4拍和2／4拍的节奏变化；用愉快的...