青岛版2022科学五四制五年级下册一单元教案--人体感知环境.doc
第一单元人体感知环境
第一课 视觉
教学目标
1,知道视觉是怎样产生的;知道眼睛对某些环境刺激的反应方式;了解常见的眼病及 其预防方法。
2.能基于所学的知识，观察眼球结构模型，认识视觉产生的过程;通过查阅资料、调 查等方式获取眼睛对刺激的反应、 常见的眼病及预防方法的信息。
3.对眼睛的结构、功能及对刺激的反应方式表现出进行科学探究的兴趣
4.用所学的视觉知识指导生活，保护眼睛。
教学过程
一、导入新课
师出示谜语：两间小屋左右分，要到睡觉才关门。小屋能把万物收，难放一粒小灰尘。
(打一器官。)
生：眼睛。
师：眼睛对我们有什么作用？端，
生：可以看东西。
师：眼睛是我们的...