(语文版八年级下):第二单元作文《写一首诗》教学设计.doc
8年级下第二单元作文教学设计——写一首诗
写作训练目标
1.表达真情:了解新诗特点,初步学习用诗歌表达真情实感。
2.运用技巧:学习运用一些简单的诗歌写作技法,写出诗味。
3.体现形式:分行分节排列,注意把握诗歌节奏和韵律。
训练重难点:
1.善于捕捉生活中瞬间的感动或启迪,要有真情实感。
2.体现诗歌的形式,分行分节,基本押韵。
3.恰当地运用比喻、排比、拟人、反复等修辞手法。
教学过程:
导入一:相信吗?人天生就是诗人。因为,没有人不会感动,没有人没有梦想,没有人不想用最合适的方式表达自己的情感,没有人不想借助语言说出自己的所爱所感——艾青在监狱的小窗前看见了漫天飞舞的雪花,联想到乳母落满...