第6课《唐老伯有个小农场》教案.docx
《唐老伯有个小农场》
-----选自花城版《音乐》教材第2册第8课
[设计理念]根据一年级学生心理特征，教学设计围绕音乐与大自然小动物的声音，引发学生的学习兴趣。利用多种手段设问聆听调动学生主动参与学唱歌曲，从而表现歌曲，创作歌曲，让学生在美的音乐中建立对歌唱的自信以及对一切美好事物的热爱之情。
[教学目标]
能有表情的演唱歌曲，了解歌曲结构；
能用f、 p以及渐强等力度记号表现歌曲；
3.能尝试创编新歌词并表演演唱。
[教学过程]
导入
听歌曲旋律做四拍子律动
[设计意图：听歌曲的旋律做简单的律动，为接下来的学习做铺垫。]
新授
（一）找一找
聆听歌词并观看动画视频出现了哪些动物？
[设计意...