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《口哨与小狗》教案
教学目标：
1、聆听《口哨与小狗》，发挥学生想象力，感受音乐。
2、用动作来表现自己对音乐作品的内心感受。
教材分析：
《口哨与小狗》是一首通俗管弦乐小曲。它描绘了小主人公吹着口哨，和心爱的小狗在林阴道上散步的情景。曲调轻松、活泼，形象逼真、可爱。
教学重难点：
培养学生专注地聆听音乐的习惯。
用动作来表现音乐
教学过程：
一、导入。
1、谈话导入：
前面我们的课程都是歌唱课比较多，今天老师想给大家欣赏一首作品，不过之前想给大家看一幅图片。
2、展示图片，请学生给这幅图片起名字。
师：小朋友，今天老师带来了一幅图，想请小朋友来给起个名字，谁来试试？
师：展示另一幅图来说明学...