六年级上册音乐教案- 第一课 中华人民共和国国歌湘艺版.doc
中华人民共和国国歌教学设计
教学目标
用雄壮、庄严的声音演唱《中华人民共和国国歌》，听到国歌响起时，能随乐哼唱或面向国旗行注目礼。
了解《中华人民共和国国歌》的来历及歌曲的词作者田汉、曲作者聂耳。
教学重点
感受国歌的情绪，用雄壮、庄严的声音演唱歌曲。
教学难点
能准确的演唱歌曲中的特殊节奏，如：三连音、附点、和力度变化。
教学过程
一、激情引趣，导入新课
首先，我们来看一个片段，请你仔细听听，你是否能听出熟悉的旋律？（出示视频）之后（出示题目）
你还在什么时候或者什么地方见过升旗仪式？
二、学习歌词
国歌大家都很熟悉，那你们知道它的来历吗？请同学们跟我一起回到1931年。
1931年，日本帝...