第五单元自由拓展阅读.doc
第五单元自由拓展阅读（两课时）
自读课
第一课时
课前预习：
了解作者及本文背景资料
相关课程标准：
“能初步鉴赏文学作品，丰富自己的精神世界。”“在通读课文的基础上，理解、分析主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。”“对作品中感人的情景和形象能说出自己的理解，品味作品富有表现力的语言。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品味。”“能运用合作的方式，共同探讨、分析、解决疑难问题。”
教学目标：
理解文章并积累文中的生字词语。
2、结合中国五千年的历史到现代青年人的精神面貌，理解文章的主旨。
3、...