这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
3《荷花》 教案.docx
部编版小学语文三年级下册第三课《荷花》教学设计
学习目标：
1.认识 4个生字，读准多音字。
2.体会文中生动的语言和句段，熟练背诵 2、3段，尝试背诵第 4段。
3.边读课文边想象画面，能体会出这一池荷花是一幅活的画。
4.有感情地朗读课文，能读好“花骨朵儿”等儿化词和轻声词。
教学重点：
了解荷叶、荷花的样子，欣赏感悟荷花的美丽。
教学难点：
理解“如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起”这句话。
教学准备：
多媒体课件、 音乐、荷花的资料、诗歌
第一部分印象中的荷花：诗词导入，初见荷花
师：人们常说生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。今天，我们一起走进夏日的荷...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、语文。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 30.6KB。
文档主要包含哪些内容？
部编版小学语文三年级下册第三课《荷花》教学设计学习目标：1.认识 4个生字，读准多音字。2.体会文中生动的语言和句段，熟练背诵 2、3段，尝试背诵第 4段。3.边读课文边想象画面，能体会出这一池荷花是一幅活的画。4.有感情地朗读课文，能读好…
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