北京版二年级数学下册《十、数学百花园》教学设计.docx
《数学百花园——分析与推理》
教学目标：
通过观察、猜测等活动，让学生经历简单的推理过程，初步获得一些简单推理的经验。
能借助连线、列表等方式整理信息，并按一定的方法进行推理。
在简单推理的过程，培养学生初步的观察、分析、推理和有条理地进行数学表达的能力。
教学重点：
经历简单的推理过程，初步获得一些简单推理的经验。
教学难点：
初步培养学生有序、全面地思考问题及数学表达的能力。
活动过程：
活动一
猜一猜：两张卡片是什么？
师：同学们，你们喜欢玩游戏吗？
师：接下来我们就来玩一个猜一猜的游戏。老师想请两名同学做老师的助手，一起合作完成。谁愿意来？
呈现两张卡片，背面向学生。“另外还有两只小动...