《端午节的由来》导学案.doc
《端午节的由来》导学案
学习目标：
1、朗读课文。
2、用自己的话说说端午节的由来，学习复述课文。
3、认识“粽、檐、辅、措、巫、颂”6个生字，会写“佩、戴、措、施、疏、颂、驾、尸、俗”9个字，掌握”佩带、爱戴、措施、诬陷、传颂、尸体、习俗“等词语。
学习重难点：了解端午节的由来，学会复述课文。
导学过程：
学习衔接:屈原，名平，字原，战国末期楚国人，爱国诗人。屈原一生经历了楚威王、怀王、襄王三个时期，而主要活动于楚怀王时期。这个时期正是中国即将实现大一统的前夕，”横则秦帝，纵则楚王“。屈原因出生贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深受楚怀王的宠爱，位为左徒、三 大夫。屈原为实现楚国的统一...