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5.9实数(2)

2013-01-12 08:55:35 36.9KB 10学币

实数2.docx

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资料简介

主备人: 审核人: 教学时间: 年 月 日
教学内容
5.9 实数(2)
总课时数
教学目标
会根据指定的精确度,通过笔算和计算器进行简单实数的近似计算。
教学重点
会根据指定的精确度,通过笔算和计算器进行简单实数的近似计算。
教学难点
会根据指定的精确度,通过笔算和计算器进行简单实数的近似计算。
教学准备
计算器
课前预习
使用计算器的方法。
教学过程
教学环节
教师活动(教法)
学生活动(学法)
复习导入
探索新知
例题讲解
在无理数的运算中,常常需要取结果的近似值。这时,可以先按所要求的精确度用有限小数近似地代替无理数,然后在进行运算。
提示:
在近似计算中...