2021--2022学年人教版生物七年级下册 4.4.1流动的组织——血液 教案（表格式）.docx
2021-2022学年第2学期生物学教案
4.4.1 流动的组织——血液
一、教材分析
本节课是了解血液循环系统的基础，学生了解了血液的组成及各部分的作用会为后面的学习打好基础。这一部分内容的教学中，在介绍红细胞、白细胞和血小板的主要功能时，特别注意与生活实际中的一些问题相联系，如贫血、化脓和伤口处血液逐渐凝固等，这有助于调动学生的学习积极性，并加深学生对基础知识的理解和记忆。
二、学情分析
学生几乎都有过流血、抽血的经历，都知道失血过多会危及生命，对血液有一定的感性认识，但并不很清楚血液中含有哪些组成成分、这些成分的功能以及血液和生命活动的关系。因此，在教学过程中需要尽量结合学生已有的经验，...