五年级语文上册教案 包公审驴 4（北师大版）

资料属性

• 资料版本：北师大版
• 适用地区：全国
• 文件大小：12.1KB

资料简介

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包公审驴
教学目标：
　　　知识技能：
　　　　1.认识课文的生字新词。理解“审”、“懊恼”、“闻所未闻”、“冒名顶替”的意思。
　　　　2.培养学生的概括能力和语言表达能力。
　　　　3.继续培养学生抓住关键词句理解课文内容的能力。
　　过程与方法：
　　　1.通过“激趣质疑——细读课文——合作研究——自主解疑”的方式让学生与文本对话、深入理解。
　　　2.通过“表演课本剧”的方式，为学生创设情境，培养表达能力。
　　　3.通过概括故事内容和列小标题，培养学生的概括能力。
教学过程：
课前活动：“猜猜我是谁”
　　每个小组请...