三年级下册音乐教案-6 《孤独的牧羊人》 ︳人音版 （五线谱）（表格式）.doc
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课题 孤独的牧羊人 课型 欣赏 教学课时 一 授课时间
教学目标 1、通过聆听作品，感受体验美国乡村音乐的特点。了解“约德尔调”的音乐特点。2.聆听作品，学习用重点节奏为歌曲衬词部分伴奏；运用碰钟、响板和铃鼓等打击乐器为作品伴奏。
知识结构图 孤独的牧羊人1=E 2/4
教学重难点 重点：运用重点节奏为衬词部分伴奏。难点：感受约德尔调的特点，尝试学唱衬词。
教学具准备 多媒体课件打击乐器：碰钟、响板、铃鼓
板书设计
教学反思 呈现现象 课堂学习气氛轻松活泼，从不同维度感受学习表现衬词，感受约德尔调，教师个人素养较高，和学生的互动和谐有效。对作品的定位有偏差，在节奏训练上用...