人教版小学数学四年级下册 二.观察物体 学案（含答案）

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• 资料版本：人教版
• 适用地区：全国
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资料简介

观察物体（二）
班级：_____________姓名：__________________组号：_________
第二课时
预习要求
1．认真预习书P14例2，学会从同一个位置观察几个用正方体搭成的几何体的形状，认识到：从同一方向观察不同的几何体，看到的形状可能相同，也可能不同。
2．用平面图形表示观察到的几何组合体的形状。
☆ 温馨提示：预习完例2后，可以和例1进行比较联系。
【回顾旧知】
右边的图形分别是从什么位置观察所看到的？试着填一填。
（1）
从（ ）面看 从（ ）面看 从（ ）面看
（2）
从（ ）面看 从（ ）面看 从（...