这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
12 《诗经》二首（导学案）.docx
12 《诗经》二首
教学 目标 知识与技能 1.积累与《诗经》有关的知识及赋、比、兴的艺术手法。 2.理解诗歌内容，学习比兴手法，背诵诗歌。
过程与方法 1.在反复朗读的过程中，引导学生学会把握诗的节奏与语感。 2.采用比较阅读鉴赏的方式，对两首诗进行解读。
情感、态度 与价值观 感受诗歌的艺术魅力，正确认识古代劳动人民对美好爱情的追求和向往。
学习 重点 1.朗读背诵诗歌，分析抒情主人公的形象。 2.学习比兴的手法，体会它的表达效果。
学习 难点 品析语言，体会诗歌的音韵美、意境美、含蓄美。
学法 指导 反复诵读法，比较阅读法。
教学过程
教学环节 教 学 内 容
环节一...
这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、语文。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 33.6KB。
文档主要包含哪些内容？
12 《诗经》二首教学 目标 知识与技能 1.积累与《诗经》有关的知识及赋、比、兴的艺术手法。 2.理解诗歌内容，学习比兴手法，背诵诗歌。过程与方法 1.在反复朗读的过程中，引导学生学会把握诗的节奏与语感。 2.采用比较阅读鉴赏的方式，对两…
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