道德与法治六年级下册 第7课 多元文化 多样魅力 教案（第1课时，表格式）.docx
《多元文化，多样魅力》第一课时教学设计
授课教师 学校
学科 道德与法治 适用对象 六年级学生
备课团队
教学 内容 道德与法治六年级下册第三单元 第 7 课《多元文化，多样魅力》第一课时《各不相同的生活环境》
教材内容分析 《多元文化，多样魅力》一课由三个板块组成：“各不相同的生活环境” “多彩的世界文化”“尊重文化多样性”。主要从地球上不同的生活环境入手，感受地球上各种自然景观的美，在感受地形之美的基础上，认识人们生活环境的差异，初步探索自然环境与产生文化差异的关系，感受世界文化的多姿多彩和全球文化交流交融的趋势。初步理解尊重文化多样性的意义，形成尊重文化差异的观念与态度。帮助学生初步形...