一年级下册音乐教案 第二课 跳呀，快来跳舞 湘艺版.doc
《跳呀，快来跳舞》教学设计
教学目标：
1、通过听、唱民族民间童谣，培养学生热爱民族音乐，初步感受各民族童谣不同的音乐风格。
2、通过音乐活动和表演，激发学生对民族民间音乐舞蹈的兴趣和爱好，使学生学会在音乐活动（表演）中大方自然地展现自我，并乐于与他人合作。
教学重点：
在学会唱歌曲的基础上，用自然、活泼的声音演唱歌曲，并能跟老师做基本律动。
教学难点：
能跟小朋友一起参与歌曲的表演，用动作表现自己热情欢快的情绪。
教学过程：
一、组织教学
二、新课导入：
1、“小朋友，上节课，我们去了东北的大兴安岭，认识了一个少数民族，叫——（鄂伦春族），我们去和鄂伦春族的小朋友们，一块唱歌一块跳舞，你们还...