人音版一年级下册音乐教案及反思-8 《这是什么》 （五线谱）.doc
《这是什么》教学设计
课题：《 这是什么？》教学设计
备课人 单位 审核人
学科 音乐 年级 一年级 选用教材 人音版
1、教学设计理念
学生通过本课的学习会演唱歌曲，能在快乐的音乐课当中歌曲中的重点与难点。在一节课当中活泼轻松的演唱歌曲，并小组合作通过多种形式完成表演歌曲。
2、教材分析
《这是什么？》，四二拍，宫调式，四乐句一段体，歌词为谜语，“会走没有腿，会说没有嘴”还会发出“嘀嗒”与“当当”的声音，生动，形象，富有童趣，启发学生以形象思维积极动脑思考。歌曲一二乐句描绘了钟表的机械声和报时声，通过演唱活泼欢快的歌曲，初步懂得时钟的作用和时间的价值。
3、学情分析
一年级学生在上学期已...